北京的金山上伴奏_北京的金山上伴奏完整版
对于北京的金山上伴奏的问题，我有一些专业的知识和经验，并且可以为您提供相关的指导和建议。
1.联欢会主持词
2.民歌的分类？
3.韩红的妈妈是谁！
4.现在有什么好听的歌?推荐一下!
5.苏教版音乐二年级上册教学计划
联欢会主持词
主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在当下的中国社会，主持人的需求越来越高，现在你是否对主持词一筹莫展呢？以下是我帮大家整理的联欢会主持词7篇，欢迎阅读与收藏。 联欢会主持词 篇1开头：尊敬的教官、老师、亲爱的同学们，大家晚上好!
十天的汗水，十天的疲惫。
十天的努力，十天的拼搏。
十天，我们懂得了许多，也学会了许多。
十天，我们成为了朋友，成为了战友。
当一二三四化为青春的节奏，
当整齐的步伐成为青春的旋律，
让我们在这个梦想启程的八月尽情地释放自己，
演出我们的活力，唱出生命的辉煌。
北京市第十五中学**年军训联欢晚会现在开始。
结尾：随着悠扬的歌声，轻快的舞步，这次的联欢会就要告一段落了，我们的军训生活接近了尾声。
让我们在踩踩脚下坚实的土地，再仰望一下头顶的星空，再环视一遍整齐的楼群、挺拔的大树，再望一望教官们坚毅的脸庞。
让我们用热烈的掌声结束今天的晚会吧!并把这掌声献给我们可爱的教官和敬爱的老师!
北京市第十五中学**年军训联欢晚会到此结束。
联欢会主持词 篇2男：尊敬的**户外行者俱乐部的领导
女：尊敬的**群的各位团队管理员
男：亲爱的驴友们
女：亲爱的朋友们
合：大家好
男：我是主持人：
女：我是主持人：
男：非常荣幸担任此次年会的主持人
女：非常荣幸站在我们俱乐部年会的舞台上
男：很高兴和大家一起欢度这个开心、轻松、美好的下午！
女：我们在这里恭祝大家
合：身体健康，万事如意！
男：辞旧岁，迎新春，我们迎来了“步行天下，行者**”XX新春年会。
女：今天，我们欢聚一堂，共庆**行者户外俱乐部一周年的辉煌！
男：昨天，我们激情澎湃，奋力开拓，顽强跋涉。
女：今天，我们踌躇满志，携手共进，神采飞扬。
男：一年来，我们在象哥的领导下，努力实践团队健康的理念，去创造自我价值，用我们足迹踏遍秀美的山川河流，我们每个人都是挑战自我的强者。
女：一年来，在管理员的带领下，我们解开一个命题，参加每一次活动，不论在长白雪乡还是内蒙草原，我们都是创造神话的英雄。
男：一年来，我们倾听过风雨雷电的怒吼，倾听过胜利欢腾的喜悦，倾听过象群人蓬勃的心跳。
女：一年来，我们倾听过团队整齐的步伐，倾听过激情嘹亮的歌声，倾听过户外人爱心涌动的浪潮。
男：在过去的一年里，一腔热情是我们奋斗的起点。
女：在过去的一年里，团结凝聚是我们战斗的精神。
男：今天，我们用快乐装扮自己节日，在希望的土地上，播撒我们户外人的智慧和潜能，让它在辛勤的汗水里开花结果；
女：今天，我们用健康装点平安幸福的生活，在未来的跋涉中，激发象群人的力量和闯劲，在大家的支持和鼓励下发展壮大。
男：回首来路，我们更憧憬明天
女：展望未来，我们更期待辉煌
男：在这个鲜花和微笑竞相绽放的舞台
女：在这个笑声和掌声相融交汇的时刻
男：让我们尽情歌唱，翩翩起舞！
女：下面，我宣布：**户外行者俱乐部庆周年迎新春联欢会现在开始！
男：首先，介绍出席今天联欢会的领导，他们是：我们**户外行者俱乐部创始人、象群创始人，优秀的团队***“大象”先生，我们阿城户外行者俱乐部、象群的优秀的团队管理人员：
女：我们团队之所以能实现快步的发展壮大，这是和我们***、管理人员他们的正确领导和发展理念、不断地付出心血汗水以及全对人员的共同努力是分不开的，现在我提议：让我们大家用掌声向他们表示衷心的感谢和美好的祝福！
女：感谢象哥热情洋溢的讲话以及美好的新春祝福，我们相信，在以后的日子里，我们团队和我们的事业一定会芝麻开花节节高，一定会百尺竿头，更进一步！让我们携起手来，相互支持，团结协作，奔向美好的明天。
男：接下来，我们的联欢会就正式拉开帷幕了，下面请观赏精彩的文艺演出，首先请欣赏：
结束语：
男：今天，我们相聚一堂，共话春天篇章；
女：今天，我们欢歌笑语，共庆成功喜悦。
男：我们是相亲相爱的一家人，
女：我们是相濡以沫的一家人。
男：我们坚信在象哥和各位管理人员的正确领导和努力下，
女：在全体人员的凝心聚力拼搏下，象群人会用团结务实的精神奏响更激昂奋进的凯歌。我们明天将更加美好
男：最后再次衷心祝愿各位领导、驴友们：
合：牛年大吉、万事如意！朋友们，明年再会！
联欢会主持词 篇3一、女：亲爱的爷爷奶奶，
男：亲爱的叔叔阿姨； 师：可爱的小朋友们； 合：大家上午好！
师：欢迎大家来参加我们临盘二幼大班年级组举办的迎新年亲子联欢会。
二、演出
1、女：为了展示我们的风采，老师们牺牲了许多的休息时间，精心设计、编排节目。
师：是呀，我们的`小朋友也不怕苦，不怕累，每天坚持排练节目，
男：现在，我们变得更加自信了！老师，你们是不是也准备了节目啊？快让我们看看吧！
师：好啊，现在就让我们大班年级组的所有老师为大家献上一首诗朗诵《新年，你好》。 幼合：大家掌声有请。
2、女：老师们朗诵的真好听！我们小朋友们也来展示一下吧！
男：好啊，首先出场的是大三班小朋友带来的律动表演《快乐的一天开始了》！ 3、女：动感的音乐响起来，让我们一起跟随欢快的节拍舞动吧。
有请大二班刘笑池为我们带来的拉丁舞表演《传说》。
4、女：活泼帅气的男孩，
男：伶俐可爱的女孩，
女：我们有自己的风格自己的特点。
男：请欣赏大一班的小男孩小女孩们带来的串烧表演。 5、男：我们是快乐的小鸟，喜欢用天马行空的童心去勾勒彩色的梦想。下面请欣赏大二班小朋友带来的歌伴舞《童心是小鸟》
6、亲子游戏：你抛我接
7、男：我们小朋友们可是个个都有大本领呢！下面请欣赏大三班李小鹿和爸爸带来的架子鼓表演《北京的金山上》
8、女：在这个充满温馨充满爱的大家庭里，爱是我们的主题，让我们欢迎大一班王林墨和爸爸妈妈给我们带来的亲子操《我爱你》。
9、男：成长是快乐的，喜悦的。
女：在成长的过程中，有了妈妈的陪伴，我们会走的更加精彩。
男：请欣赏大二班怀文畅、石爱佳和她们的妈妈带来的《我们一起快乐成长》。
10、师：看到小朋友这么精彩的表现，我们的一位爸爸也忍不住想要来为大家演唱一曲，你们想不想听啊？那就快快有请大一班李佳芮爸爸为我们带来《妈妈的羊皮袄》。
11、师：唐诗是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理。下面，请欣赏大一班的小朋友带来的古诗串烧《拜新年》。
12、师：孩子们的世界充满了歌声笑声，那里是最美好的音乐天堂，他们用灿烂的笑容传递阳光。请欣赏大三班小朋友带来的《歌声与微笑》
古筝伴奏：邢景涵
13、女：我们诵读国文，感悟经典，在书香的世界里快乐畅游。
男：请欣赏大二班小朋友的国文诵读《三字经》。
14、男：爷爷讲过的故事，我会记下来。
女：外婆唱过的歌谣，我会唱到青山外。
男：下面有请大一班小朋友为我们演唱歌曲《马兰谣》。
15、亲子游戏：踩气球 三、结尾
师：欢欢喜喜过新年， 男：开开心心庆团圆。 师：花儿朵朵开满园， 女：张开笑脸迎新年。
师：下面让我们大家一起动起来，祝福大家《新年好》！
16、大班集体《新年好》
师：今天我们欢聚在这里，感受孩子的喜悦，倾听孩子的心声，惊喜孩子的快乐，梦想孩子的明天。祝大家在新的一年里都有新的收获，让我们携手共同迈向新的一年。大班庆元旦亲子联欢会至此结束。
合：再见！
联欢会主持词 篇4男：才闻兔年凯旋曲）
女：又唱龙年祝福歌：
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的职工朋友们
合：大家新年好！
男：今天定远供电公司的全体同仁在这里欢聚一堂载歌载舞，喜庆昨日的辉煌业绩，展望公司的美好未来！）
女：回首往昔，兔年对于我们每一个人来说都难以忘怀，她给予了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。
男：过去的xx年，公司在全体员工的共同努力下，齐心协力，攻坚克难，各项工作取得了骄人的成绩。
女：展望未来，一年胜似一年景，金龙东升，迎来美好明天。我们坚信：在中国经济持续高速发展的带动下，公司的事业一定能蒸蒸日上，她的明天将更加美好。
男：今天，请敞开您的胸怀，释放您的激情
女：今天，请扬起您的风帆，亮出您的风采。
男：让我们用甜美的歌声
女：让我们用优美的舞蹈
男：祝愿各位领导、各位同仁，身体健康，工作顺利！
女：祝愿我们祖国的明天更加辉煌！
合：xx年新春联欢会现在开始！
联欢会主持词 篇5一、主持词：
女：尊敬的陈老师，各位队友和家属们 男：女士们、先生们
合：大家下午好!
女：这里是xx市xx模特艺术团20xx年迎春联欢会现场。我是 。
男：我是xx。“师德育群芳，桃李满家乡!”陈老师是xx市模特界当之无愧的****，也是xx市模特界的开拓者和先行者。首先，有请xx市xx模特艺术团团长陈忠恕女士做新年致辞。掌声欢迎。
男：银蛇伴雪送冬去，金马驾雨迎春归。踏着xx模特的旋律，秀着轻松矫健的步法，我们迎来了充满梦想和希望的20xx年。
女：回眸一笑，昨岁的征尘已经渐行渐远。广场舞大赛的汗水浇开了满山的红杜鹃，一系列公园文化活动给我们留下了美好的记忆。
男：展望明天，美好的憧憬已经悄然酝酿。20xx年的春风将会让我们的旗帜更高的飘扬，xx的花朵将会开得更加绚丽!
女：今天，我们欢聚一堂，共同分享一年来的丰收喜悦，一起见证辞旧迎新的美好时光。
男：今天，我们欢聚一堂，就是要聚出欢乐，聚出吉祥，聚出精彩，聚出兴旺! 20xx,再创辉煌!
女：xx是我们共同的家园，是缘分让我们走到了一起;
男：xx是我们健身的平台，是梦想将我们凝聚在一起;
女：相聚在这里，让我们用音乐敞开心扉，用歌舞释放激情;
男：相聚在这里，让我们用笑容交流感情，用奉献再创辉煌。
女：xx市xx模特艺术团20xx年迎春联欢会合：现在开始!
二、串词：
女：你听，哗啦啦，小河的流水解冻了;春姑娘唱着歌，迈着轻盈的脚步，走来了!请欣赏xx模特艺术团表演的集体模舞——《小河流水》和《人间第一情》。有请。
女：请听男声独唱《 》，演唱者：
男： 请欣赏一曲充满动感、野性张扬的时尚模特——《 去西藏 》表演者：谢正权、邓小兰等。
女： 接下来，是一曲充满深情的模特表演——《浏阳河》。你看：一群手持花伞，身着旗袍的资深美女正在向我们款款走来。表演者：李冬梅等。
女：请听豫剧演唱《 》，演唱者：
男： xx模特艺术团有六位摄影家协会会员，听说团里要召开迎春会，这不，她们也端起心爱的相机来了。请欣赏模特走秀——《摄影人的风采》。表演者：申爱军等。
男：“一个大肚子葫芦，在女人的手上跳舞;一段悠扬的曲子，从女人指头里放出;葫芦里不知藏了多少音符，音符里不知藏了多少祝福”。请欣赏葫芦丝独奏《》，表演者：邓小兰。
女：：有人这样形容xx的女模特：“杏眼含威，优雅冷媚;叹不尽的韵味，读不透的柔美。把女人的风韵，写在颈背”。不信?请欣赏下面这组女模表演——《梨花颂》。表演者：等。
男：“火车跑得快，全靠车头带”。 咱们的陈老师才艺双全，能歌善舞，大家请她出个节目好吗?”众语：“好!”。拉歌和鼓掌。
女：大家可能还不知道，咱们艺术团里有一群痴迷的“票友”，花旦、青衣俱全，那字正腔圆的京剧唱功，一定会让你惊叹!接下来，请欣赏京剧小合唱《》选段。演唱者： 等。
请欣赏舞蹈《》表演者：
请欣赏诗歌朗诵《》表演者：邢
请欣赏小品《》表演者：
请欣赏交谊舞表演.表演者：杨铁梅等。
三、结束语：
男：秀步xx，享受好心情!xx模特艺术团是中老年人健身的乐园，魅力xx的美丽名片!
女：我们热诚欢迎中老年朋友的加盟——您的到来，会让我们更精彩!
男：许一个美好的心愿：祝大家新年快乐连连;
女：送一份美妙的感觉：祝大家来年万事圆圆;
男：迎春会就要结束了，我们真诚的希望年年岁岁有今朝，岁岁年年有今日。
女：我们代表xx模特艺术团，祝大家
合：新年快乐，健康平安!朋友们，再见!
联欢会主持词 篇6开场白：
女1：尊敬的各位领导：
女2：尊敬的各位老师：
男：女士们、先生们、朋友们：
合：大家好！
女1：告别了寒冬，送走了春风，流火的七月里，我们迎来了党的八十九岁诞辰。
女2：走过了深秋，走进了仲夏，温馨的夕阳下，走来了我们这个欢乐和谐的群体。
男：今天，市老年大学声乐提高班、合唱班的全体学员欢聚一堂，在这里进行一年一度的期末联欢和汇报演出。
女1：我们要用嘹亮的歌喉，优美的乐曲，
女2：我们要用欢快的舞姿，奔放的豪情，
男：歌颂伟大、光荣、正确的党！
合：歌颂和谐、幸福的新时代！
女1：难忘每周一次的声乐课堂，跟着老师，我们畅游在音乐的海洋，唱起动听的歌曲，心花怒放，忧愁和烦恼立刻消失的踪影全无！
女2：难忘课间休息的每个瞬间，同学们相互送上的亲切问候，那声声祝福，温暖着彼此的胸膛！
男：我们由衷地感谢市老年大学各位领导和相关职能部门，感谢学校办公室的全体工作人员，感谢他们把尊老、敬老、爱老，视为己任，为老年事业付出不懈的努力和辛劳。
女1：暑假即将开始，我们向在座的各位朋友致以亲切的问候！并送上我们最美好的祝愿：
女2：祝愿大家福如东海、寿比南山！
合：祝愿朋友们阖家欢乐，幸福安康！！
男：联欢演出，现在开始！
………
结束语：
女1：难忘今宵，载歌载舞庆七一，
女2：告别今宵，丰硕秋季再相邀。
男：我们祝愿伟大光荣正确的中国***带领全国人民阔步迈向小康社会！
女1：我们祝愿祖国母亲繁荣昌盛，国泰民安！
女2：我们祝愿朋友们阖家欢乐，幸福永远！
合：联欢会到此结束，朋友们：再见！
联欢会主持词 篇7董伟：尊敬的各位领导，校董
媛媛：敬爱的老师
董伟：亲爱的同学们
合：大家早上好！
董伟：六月，鲜花烂漫，六月，桃李芬芳
董媛媛：六月的暖风，携带着初夏的温情
董伟：六月的校园，洋溢着收获的甜蜜
董媛媛：今天是个值得庆贺的日子，
董伟：我们六年级全体师生欢聚一堂，隆重举行20xx届毕业联欢会
董媛媛：让我们向顺利完成六年学业，即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺
董伟：向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢合：“感恩母校，放飞梦想”董口小学第一小学20xx届毕业联欢会现在开始
董伟：同学们，六年里在一小这个温暖的大家庭，我们在学习中进步，在快乐中成长。我们和老师结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。对不对？
董媛媛：学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的宋校长为毕业联欢会致辞，大家掌声欢迎！
董伟：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，
董媛媛：请同学们牢记宋校长的谆谆教诲，相信，不久的将来，我们董口小学会因为拥有我们而骄傲。
董伟：同学们，在董口小学的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。
董媛媛：如今，我们即将踏上新的征程，同学们一定想听听老师还有什么话对我们说，让我们掌声有请我们班主任刘老师说说他的心里话。
董伟：同学们，六年前我们满脸稚气、满脸童真来到董口小学，董口小学的一草一木都见证了你们的成长，董口小学的每个角落都留下了你们快乐的身影。让我们有请学生代表刘海荣同学发言。
董媛媛：同学们，我们的母校以人为本，面向全体，钟灵毓秀，地杰人灵董伟：我们忘不了母校的叮咛，忘不了老师的嘱托董媛媛：我们的每一个进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水董伟：我们的每一个成绩，都离不开老师们谆谆的教导。接下来，同学们用深情的朗诵，来表达对恩师的感谢，对母校的留恋。《恩师赞歌
董媛媛：让艺术点亮人生，让艺术之花盛开在董口校园，董口小学就我们的家，老师就是我们的家人。请欣赏啊董梦爽带来的《妈妈的吻》。
（互动环节）
董伟：同学们，像刚才这些同学一样，美言美行、自主自信而又多才多艺、充满灵气的孩子们，在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、黙默耕耘的老师们，才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说，一晃六年的小学生活今天就要毕业了，每一位老师心里可能都有很多想说的话，此刻，如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，会是什么？（我们挨个采访一下大家）
董媛媛：我来采访一下我们的数学老师刘老师，刘老师用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，是什么？
董伟：我来采访一下我们的英语老师张老师，张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？
董媛媛：我来采访一下我们的常识老师董老师，董老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？
董伟：我来采访一下我们的体育老师张老师，张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？董媛媛：老师们的话字字真切，这一个个镜头也记载着孩子们最美妙的回忆，最美妙的童年。同学们，让我们把热烈的掌声献给老师，向我们最可亲，最可敬的老师们表达我们真诚的敬意和祝福，好吗？
董伟：同学们，在这临别的时刻，大家肯定都有一些最真的心里话想说给老师听。我们来采访两位同学，看他们想对老师说上什么祝福的话。
董媛媛：我来采访一下刘云同学，刘云你想对老师说些什么？
董伟：我来采访一下董瑞凯同学，瑞凯你想对老师说些什么？
董媛媛：我来采访一下董甜甜同学，甜甜你想对老师说些什么？
董伟：我来采访一下刘胜壮同学，刘胜壮，你想对老师说些什么？
董伟：听了同学们的心里话，下面有请的董媛媛和董梦爽同学为大家带来歌曲《听妈妈讲那过去的事情》
董媛媛：请欣赏《打靶归来》表演者：
董伟：六年的小学生活今天就要结束了。
董媛媛：这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。
董伟：亲爱的同学们，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点。
董媛媛：因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌。请欣赏歌舞：在老师身边。
董伟：在董口小学，同学们不仅享受着艺术的熏陶，而且还沐浴着书香的芬芳，诵美文、品书香，使董口小学与众不同。
董媛媛：同学们，今天我是莘莘学子，明日我们就是国家栋梁。
董伟：过去的六年，同学们沐浴着艺术的阳光，呼吸着智慧的芬芳，在董口小学茁壮成长。
董媛媛：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
董伟：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
董媛媛：我们就要走了，满载着多年采撷的累累硕果。
董伟：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
董媛媛：让我们趁着青春年少，发奋努力，开拓进取，
董伟：高奏凯歌，回报老师、回报父母、回报董口小学生。
董媛媛：愿我们都能成为四化建设的有用人才，为祖国的繁荣昌盛做出贡献！
合：祝福我们董口小学的明天更加辉煌灿烂！“感恩母校，放飞梦想”
20xx届毕业联欢会到此结束！
民歌的分类？
一、宗旨
提高中国笛子演奏、教学水准、发掘人才、促进中国笛子文化发展和精神文明建设。
二、组织
由上海音乐家协会竹笛专业委员会及相关专家负责评审工作。
三、级别
本考级级别为：一级至十级。
四、考级内容与要求
考级内容参照《中国笛子考级曲集》（2008年考级新版）的曲目范围，演奏须严格按乐曲规定的节奏、速度及技巧要求，并应注意音色、表情等方面的表现。考级时，考官指定一首，学生自选一首。
五、报名考核方式
考生在学习过程中应循序渐进，不宜越级报考。凡报考的学生，须持有上一级的合格证书，违者不予报名。报名时须交本人一寸报名照二张，正确填写报名单，交报名费领取准考证。
报名考务费：一级55元、二级70元、三级80元、四级90元、五级105元、六级115元、七级130元、八级140元、九级150元、十级165元。
考级合格者由上海音乐家协会颁发合格证书，证书费：15元。
报名时间：2008年4月6日始至5月底结束（9：00—16：00每周日）
报名地点：上海市胶州路15号（静安区青少年活动中心C303室，王老师：62156738转122、13801790242）
六、考试时间及地点
考试时间：2007年8月10日上午8：00—11：00；下午1：00—4：00
考试地点：上海市新华路336号（近定西路）上海民族乐团
笛子考级曲目
一级
练习曲：长音音阶练习
乐曲：康定情歌、凤阳花鼓、欢乐颂（任选乐曲一首要求掌握正确的吹奏姿势）
二级
练习曲：为熟练指法而编写的音阶练习
乐曲：我的祖国、彩云追月、牧羊曲
三级
练习曲：单吐基础练习
乐曲：黄水谣、黄鹤的故事、南泥湾、广阔的大地是我们的课堂、学习雷锋好榜样、紫竹调
四级
练习曲：颤音练习、（陆金山笛子自修教程）P74页—第62练习曲
乐曲：山歌、小推车、打靶归来、我是一个兵、花好月圆、喜洋洋
五级
练习曲：双吐练习、（陆金山笛子自修教程）P77页—第69练习曲
乐曲：姑苏行、欢乐歌、欢乐的小笛手、塔塔尔族舞曲、欢乐的邮递员、怀古、小放牛
六级
练习曲：音阶八度练习、活指调练习
乐曲：陕北好、春到拉萨、一枝梅、佛上殿、水乡船歌、到农村去、梅花三弄、中花六板（金祖礼）、喜报
七级
练习曲：八度跳音练习、快指练习（俞逊发）
乐曲：喜相逢、脚踏水车唱山歌、扬鞭催马运粮忙、五梆子、朝元歌、荫中鸟、水乡新歌、云南山歌
八级（加试视奏：要求能用三种以上的指法来吹奏）
乐曲：草原巡逻兵、鄂尔多斯的春天、、牧民新歌、歌儿献给解放军、枣园春色、
行街、赶马（中国笛子荟萃）、塞上铁骑（旧版）
九级
乐曲：小八路勇闯封锁线、鹧鸪飞、帕米尔的春天、幽兰逢春、挂红灯、收割、中花六板（俞逊发C调笛谱）、春风遍江南、那达木1998（中国竹笛）、牧笛、春到湘江
十级
乐曲：秦川抒怀、山村迎亲人、秋湖月夜、三五七、走西口、琅玡神韵、牡丹亭（一、五）
韩红的妈妈是谁！
(1)高原山歌：山歌是中国民间歌曲的代表性体裁之一,是人们在山间野外放牧、砍柴、挑担、锄草、行路等个体劳动生活中随意咏唱的一种短小民歌。(2)劳动号子：劳动号子俗称?“号子”或?“哨子”,是中国民歌的重要体裁之一,普遍流传于全国各省区。其主要功能,就是统一大伙的劳动节奏,协调劳动动作,调节人们的劳动情绪。多种多样的生产劳动,产生了多种多样的劳动号子。
(3)稻区?“田歌”：中国长江流域、珠江流域是世界上最大的稻作区之一。自古以来,稻农们都习惯于在栽秧、薅草、车水、挖地时唱歌助兴。这些民歌名目繁多,总称为田歌。
(4)城镇?“小调”：小调(或称小曲)是广泛流传在各城镇、集市的一种民歌体裁。长期以来,经过城镇职业、半职业民间艺人的加工、磨练,形成了结构较均匀、节奏规整、曲调细腻、主题内容多样等一系列题材特征。
扩展资料某个民族在古代或者近代时期创作带有自己民族风格的歌曲，是指每个民族的传统歌曲，每个民族的先民都有他们自古代已有的歌曲，这些歌绝大部分都不知道谁是作者，而以口头传播，一传十十传百，一代传一代的传下去。
今天我们所说的民歌，大都是指流行曲年代的民歌，所指的是主要以木吉他为伴奏乐器，以自然坦率方式歌唱，唱出大家纯朴生活感受的那种歌曲。
参考资料：
现在有什么好听的歌?推荐一下!
雍西
许多人都知道韩红有一位藏族母亲，而且韩红自己也曾经多次说过自己的母亲也是一位歌唱演员，当年曾经演唱过那首著名的《北京的金山上》。在韩红的第一张专辑《雪域光芒》里就收录了韩红翻唱的《北京的金山上》，韩红说这首歌对自己的影响太大了，最早的音乐启蒙大约就是从听母亲唱这首歌开始的。
最近《艺术人生》栏目特意邀请了韩红和她的母亲——成都军区战旗歌舞团的歌唱家雍西，一起来到《艺术人生》中做客。雍西老师虽然已年过半百，但是精神气质都很好，看上去要比实际年龄显得年轻，现场的很多年纪大一点的观众都对当年听雍西演唱的《北京的金山上》记忆犹新，雍西也讲述了自己十八岁那年第一次来北京，为毛主席、周总理等国家***演唱《北京的金山上》，以及周总理亲自为这首歌修改歌词的情景。在现场观众的要求下，由韩红钢琴伴奏，雍西老师现场又为大家演唱了这首《北京的金山上》，她的歌声依旧清脆明亮，就象现场的一位观众形容的“很温暖的感觉。”
在节目的录制现场，韩红的奶奶、小叔也来了，韩红的父亲在她六岁那年就去世了，在她九岁的时候就被送到了北京，一直在奶奶和叔叔婶婶的身边长大。当主持人朱军问到在韩红的成长过程中一直没有在母亲身边，这对她们母女来说是不是永远无法弥补的遗憾时，母女俩都落泪了。作为母亲，当年做出那样的决定也有着很多的无奈与不舍，因为经常要下部队演出没时间照顾韩红，再考虑到北京的教育质量要好一些，所以就把韩红送到了北京。韩红说：“我觉得我妈妈挺难的，我记得有一次她演出回来，发现我们家的桌子上爬着一只小老鼠，但是我们俩谁也不敢去动，后来只好守着那只老鼠过了一晚上，家里没有男的，没有了顶梁柱真的是挺可怜的。”一席话说得雍西和现场的很多观众都潸然泪下。
在现场，韩红带了一把木吉他，说到动情处她就会自弹自唱一段，她为母亲和家人演唱了《奉献》，和现场的来自日喀则的藏族观众一起合唱了《家乡》，还唱了一段自己尚未发行的新专辑中的一首描写康巴风情的歌《穿行》。韩红的直爽和洒脱，雍西的质朴和慈祥，现场观众的热情和感动，使得《艺术人生》的这期节目更加精彩
苏教版音乐二年级上册教学计划
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二年级上册音乐教学计划小学音乐二年级上册教学计划
学情分析：
本学期，我担任的是二年段的音乐教学，学生的基本情况了解得比较透彻，毕竟当了这个班级一年的班主任了。从他们去年的音乐老师那儿了解到，大部分的学生已经逐渐养成了一些音乐课的习惯：包括正确的坐姿、安静地倾听、整齐自然的歌唱。不仅如此，他们还对音乐课产生了浓厚的兴趣，每周的音乐课都被他们期待着。大多数学生爱唱爱跳，具有强烈的表现欲望， 对音乐作品有自己的理解和看法，想象力丰富。在用肢体语言表达音乐作品时，他们能够根据歌曲情绪表达，还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，非常的可贵。班级中的部分学生已能识读简单乐谱，但多数学生对这一块内容掌握还是较弱的。由于新课程有相应的配套教学光盘，平时上课大多使用课件，经常地听音乐学习歌曲，使得学生的节奏感、合拍能力加强了，学生跟着音乐唱卡拉OK非常轻松。但在进行齐唱时，有的学生好表现，经常会大声演唱，缺乏气息支持，影响了音乐的美感，老师需要时常提醒他们与小伙伴的相互配合协作。
教材分析：
本册教材共分十个单元，包括的教学内容有：问声好；时间的歌；童话故事；跳起舞；愉快的劳动；小动物的歌；音乐会；生活多快乐；美丽的动物；新年好；游戏宫。教材内容的安排上强调了音乐与大自然、音乐与生活、音乐与人、音乐与动物的联系等等，内容丰富多彩，既有民族的、又有外国的，把音乐置身于大文化背景中，以文化主题组织教材。每一单元内容的安排上都具有一定的相关性或联系性，各单元之间又注意内容的衔接性或层递性。让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。
本册教材中，增加了许多学生唱的歌曲以及欣赏内容，更不同的是，大大增加了学生创作、表演、动手等活动，为学生的音乐学习创造了一个丰富的资源环境。在“识谱”要求上，开始要求结合键盘位置认识音阶中的七个音，并试着填唱名、学唱字母谱和编创简单旋律；在打击乐的使用上，加大了为歌曲伴奏的力度；在掌握节奏和培养节奏感方面，以趣味化的谜语、游戏和活动等形式出现，化枯燥为生动，化抽象为通俗，深受孩子们的喜爱。总之，本教材版面设计图文并茂，多风格、多形式，教材内容生动活泼。要求教师具有综合性的素养，发挥主动性、创造性，灵活选择教材内容、重组教材，更好地使用好新教材。
教学目标：
1、充分注意这一学段学生以形象思维为主，好奇、好动、模仿力强的身心特点，善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体，采用歌、舞、、游戏相结合的综合手段，进行直观教学。
2、聆听音乐的材料要短小有趣，形象鲜明。 激发和培养学生对音乐的兴趣。
3、开发音乐的感知力，体验音乐的美感。
4、能自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。培养乐观的态度和友爱精神。
教学重点：
1、激发和培养学生对音乐的兴趣。
2、开发音乐的感知力，体验音乐的美感。
3、能自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。
4、培养乐观的态度和友爱精神。
教学难点：即兴创造活动。
教学措施：
1、继续抓好课堂常规，使学生养成良好的上课习惯。本学期，继续把“课堂表现”（上课纪律、学具准备、举手发言等）作为音乐评价之一，期末采用“自评、互评、他评、师评”的方式进行考评。
2、机动灵活的选择教材内容，合理安排教材，以“学生发展为本”设计教学过程，备好每一堂课。教学中面向全体学生，一切音乐教学活动不强求一致，允许学生个性得到充分自由的发展。
3、课中调动一切教学手段，尽量把课上得生动有趣，真正吸引孩子注意，把激发学生对音乐的兴趣贯穿教学的始终。课后，认真反思教学，写好教后记，及时改进教学。
4、平时，多和孩子交流、谈心，了解他们的所需、所想，与学生建立亲切友好的师生关系；课堂上尽量制造轻松、民主的氛围，使学生在愉悦的课堂环境中学到音乐基础知识、技能。
5、面对优秀生，多给他们实践与创造的机会。在后进生的转化工作中，多给他们提供表现的机会，锻炼孩子们的胆量，多鼓励，树立起他们学习音乐的信心。
6、加强综合与渗透，即融入其它学科知识，真正体现学科间的的综合。
8、平时，多上网、多查看有关音乐教育的杂志、文刊，了解教育新动向，不断给自己充电；多向同科目有经验的教师请教学习，不断提高自己的业务水平，使学生真正爱音乐、爱上音乐课。
课时安排：
音乐教学进度表
周次
起讫月日
教学内容
教时
执行情况
一
8．29-9．5
开学注册
始业教育
2
二
9．6-9．12
表演《早上好》
表演《小麻雀》
2
三
9．13-9．19
聆听《森林水车》
表演《时间象小马车》
2
四
9．20-9．26
聆听《在钟表店里》
中秋节休息
2
五
9．27-10．3
聆听《调皮的小闹钟》
表演《这是什么》
国庆节
2
六
10．4-10．10
聆听《小天鹅舞曲》
《糖果仙人舞曲》
表演《小红帽》
2
七
10．11-10．17
表演《有一个人在林中》
复习一、二、三、四课
2
八
10．18-10．24
聆听《在北京的金山上》
《雪莲献给北京》
表演《多么快乐 多么幸福》
《我的家在日喀则》
2
九
10．25-10．31
聆听《在北京的金山上》
表演《不再麻烦好妈妈》聆听《劳动歌》
2
十
11．1-11．7
表演《种玉米》
期中考试
2
十一
11．8-11．14
聆听《海娃的歌》
复习五、六课
2
十二
11．15－11.21
表演《我的小绵羊》
聆听《鸟店》
2
十三
11.22-11.28
聆听《袋鼠》表演《小袋鼠》
表演《快乐的音乐会号》
2
十四
11.29-12.5
聆听《百鸟朝凤》
《小乐队》
表演《唢呐配喇叭》
2
十五
12.6-12.12
复习七、八课
表演《同坐小竹排》聆听《阿细跳月》
2
十六
12.13-12.19
聆听《歌声与微笑》
表演《西伦达》
2
十七
12.20-12.26
表演《金孔雀轻轻跳》
聆听《龟兔赛跑》
2
十八
12.27-1.2
表演《大鹿》
表演《小拜年》
2
十九
1.3-1.9
聆听《晚会》
表演《过新年》聆听《窗花舞》
2
二十
1.10-1.16
复习
考试
2
二十一
1.17-1.23
根据自己的实际情况，改一改课本内容就可以了。
好了，关于“北京的金山上伴奏”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“北京的金山上伴奏”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。
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