断了线的风筝任他飞原唱_断了线的风筝

1.断了线的风筝什么意思

2.像断了线的风筝，这句歌词的歌名叫什么？

3.为什么断了线的风筝飞不高，也飞不远？

4.断线风筝的解释

问题一："断了线的风筝"代表着什么意思呢? 代表离开的就不会回来了。。。 也喻指在人生的道路上迷失路途。。。 在古时候皇室控制的属下不再受控制了，称为“断下的风筝”，喻指曾经被控制的不再被控制了。。。 也代表着死亡！ 在生命的路途上短线不就挂了么！ 祝你好运！

麻烦纳，谢谢!

问题二：断了线的风筝"请问这代表着什么意思呢? 也许自由吧。或者，某种东西远离了你，不再属于你了

问题三：断了线的风筝歇后语是什么开头字是有字 断了线的风筝------由不得。望纳。

问题四：“断了线的风筝”是形容什么的，这句话在什么时候用？ 就是没有方向感和归属感的意思吧,比方说你没有我的时候就像断线的风筝不知被刮到哪里去,哈哈哈

问题五：没有断了线的风筝，只有风筝断了线。是什么意思？ 风筝不能没有线，当线断时，她将离你而去，人也是一样，你和你女朋友之间就像风筝和线，当你发现她他没有像以前那样的对你热心，见到你没有温暖时，我怕天会下雨的，好好珍惜每一天，安于现状，不要有过多的奢求，这是我个人的见解，不知道对你们是否有用

问题六：心像一只断了线的风筝,是什么意思 这样的风筝不就是自由飞翔的嘛，意思就是心不在焉、漫无目的咯，早就想到别处去了。

问题七：断了线的风筝，下一句是什么？ 天覆盖在眼前 痛淹没了世界 你说天空星星 是你眼睛永陪我身边 断了线的风筝 却断不了你我的依恋 闭上眼听着风 耳你在对我苦苦思念 冰凌绝望终点 不再拥有美丽的画面 在白色钢琴上 静静浮现弹奏从前你 给我的快乐 天覆盖在眼前 痛淹没了世界 你说天空星星 是你眼睛永陪我身边 断了线的风筝 却断不了你我的依恋 闭上眼听着风 耳边你在对我苦苦思念 冰凌绝望终点 不再拥有美丽的画面 在白色钢琴上 静静浮现弹奏从前你 给我的快乐 你说你要留住秋天 无限思念蔓延每天 最爱的你离我好远好远 断了线的风筝 却断不了你我的依恋 闭上眼听着风 耳边你在对我苦苦思念 冰凌绝望终点 不再拥有美丽的画面 在白色钢琴上 静静浮现连成一道风景

问题八：断了线的风筝，不是自由，而是坠落，这句话怎么理解？ 自由是很随意有目的有目标坠落处于失控状态脱离安全性状态

问题九：断了线的风筝,失去方向没意义是什么意思? 打个比喻吧。就好像父母从小管你管到大，那时候你会嫌他们很烦，但是当有一天他们不在，没人再关心你的生活情绪，你就会觉得心里空落落的。你就是那个风筝。父母是牵着你的线，线断了，风筝也就失去了方向。

断了线的风筝什么意思

　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是我精心整理的风筝断了线作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

风筝断了线作文1

　风中飘着一只断了线的风筝，多么估计，多么悲凉啊！它的家在哪，它的主人又是谁？看到它四处飘荡，无家可归，我似乎看到了小主人焦急悲伤的心境，都好可怜啊！在学校住宿的学生和家长不正是如此时此刻中二者的心情吗？

　初中，妈妈希望我能独立，便让我住宿学校。说实话，也真是有些害怕和不情愿，但又考虑到妈妈的心愿，我毅然决然的同意了这个决定。

　夜晚，我后悔了甚至有些惊讶我竟能在白天如此果断的决定，开始，有时又陪伴还好些，但是我一直没有睡着，逐渐，夜深了，最后一个室友也倒下了。夜色朦胧，望向窗外，黑漆漆一片，不时还能隐约听见几声鸟叫，空中的月亮若隐若现，忽明忽暗，还飘忽不定？是我眼花了还是见鬼了？吓得我一慌，腿不受控制的颤抖着，心跳怦怦的跳着。汗珠一直在头上冒着，我很害怕，小时候就总爱在黑暗中胡思乱想，一个个神鬼，从饿哦脑海中飘过，可从前，有妈妈陪着，相必那时，妈妈也一定的那个很担忧我吧！

　那晚，是我硬逼着自己转移注意力，然而不知不觉中睡过去了，感觉也没有那么夸张了，有些可笑以前的自己，为了实现妈妈的愿望，为了克服我怕黑，为了使我独立，我依然在妈妈的再三追问下坚持我的决定。

　以后，我独立了，我不怕黑了，妈妈很欣慰，也很感动。在我住宿的每一晚，我和妈妈都不好过，正如风筝断了线，双方都担忧，但是，风筝得到了自由，它独立了，希望它会飞的更远，在它累了的时候，也能回来看看吧！

风筝断了线作文2

　春姑娘带来了春天的喜讯，小草钻出土地，花儿露出了笑脸，孩子们的脸色洋溢着欢笑。每当我跑在广场上，看见别人放风筝时，我总会停下脚步，抬起头，看着那空中五彩缤纷、风筝。我也渴望自己也可以放风筝，享受这春天的多彩。

　傍晚，我请爸爸教我放风筝，那是一个旧得有些发黄的风筝，上面的美羊羊的围巾已经快看不出颜色了。爸爸耐心地教导我：“风筝线要不停地放，时不时扯一扯风筝线，等它有拉力了，就可以了。”我学着爸爸的样子，扯一扯，拉一拉，可开心了。

　风筝越飞越高。突然，风筝线“啪”的一声断开了，我飞快地跑过去，笑着抓住了线。于是爸爸把线绑好，接着放，可是，线又断了。这次我没笑，反而快哭了：“风筝！风筝又飞走了！”一位好心的阿姨想帮忙抓住风筝线头，不过没有成功：“对不起啊，没有抓住。”我和爸爸飞跑着去追。不过，风筝没飞一会儿就掉下来了，掉进附近工地里了。

　我们走进工地大院，工地没有人。但有一条狗，我们才拿了一根十几厘米长的小木棍，它就吓得跑开了。“风筝没有找到。”我沮丧地说。那个风筝陪伴了我五年，它飞走了，我很伤心。

　虽然那只独一无二的风筝已经离我而去。但我也明白了一个道理，每人个，总会想无牵挂地自由飞翔，但当你失去牵挂时，可能就飞不了多远了；风筝离开了线，自然也飞不了多远。

风筝断了线作文3

　风和日丽的一天，妈妈带我和妹妹去公园里放风筝。蓝蓝的天空中已经有几只风筝在你追我赶了。

　我迫不及待地打开我的“胭脂鱼”，妹妹帮助我把它高高举起，我放出一小段线后，大喊一声“放”，就拉着线飞快地跑起来。虽然我跑得气喘吁吁，可我的“胭脂鱼”就像喝醉了一样，还没飞到半空就飘飘悠悠地像一片叶子一样飘落了下来。我不气馁，终于在一阵风吹来时，将“胭脂鱼”送上了天空，而且越飞越高。

　我正暗自得意，“胭脂鱼”挣断了绳子，被风吹得远远的。妈妈笑着说：“这下，谁的风筝都没你的飞得高了。”我也笑了。

风筝断了线作文4

　花凋零，再飞在舞，不知道他去往何？——题记

　每逢三月，望见那花花绿绿的风筝了飞过头顶，眼前便浮现出那张熟悉的面孔，那断了线的风筝。认识他，让我一半的花季平淡又不乏趣味，认识他，让我离别时更加洒脱，认识他，让我学会笑对一切。总被他爽朗的笑容吸引，他的笑好似神奇的魔法一样，为我驱散自卑与恐惧。在我最失落的时候，那张笑脸走进了我是世界，成了我无话不谈的朋友，我曾把自己的委屈梨花带雨的向他倾诉，我曾在他面前肆意撒娇，曾因失败在他面前毫无遮掩的哭，每当这时，那温暖的.笑便映入我的眼帘，射入我的心田。他好似悬崖上的百合，那份坚韧吸引着我。在730多天相处的光阴里，那淡淡的百合香使我慢慢学会展现自我，绽放自己。他曾说过：丑小鸭值得自豪的是，终有一天会成为万众瞩目的白天鹅。因为他的话我开始奋斗，尽管不能成为红花，也要做不可缺少的绿叶；尽管不是主角，也要将配角演绎得淋漓尽致。冷风刮起，那次微笑别有意义。我知道我的那个风筝要飞了，飞去属于他的天空。我不会阻止，只是彼此许诺：暂时的分离只为了更好的相聚。如今花早已凋零，天空早已失去风筝的踪迹，花飞花舞，飞向那自己的彼岸。那断了线的风筝愿你一生快乐相伴！

风筝断了线作文5

　面对那些披着彩虹丝绸的成功人士，既不羡慕，也不嫉妒，而是选择了自己的独家招牌——沉默。

　总是期待着、期待着，自己的未来是像梦一样美美的，因此，现在的我十分快乐。

　总觉得少了什么，又或者，是我期待太多。像其他孩子一样，选择寄托，却不知这样犯了一个莫大的错。

　我对理想的揣摩，班主任只是给予我这样一句话：“成功不是在未来，而是每一天的努力积累而成的。”我虽明白表面上的那层含义，明白自己为什么而感到惶恐，只因对理想的不确定及过多的幻想，遗失了宝贵的时间，因而没有去努力。有着对未来的期待和对梦想的期盼是好的，可是，将过多的青春耗费在期待之中，又总觉得遗失了些什么。

　班主任那一句简短的话，使我深思，但我还是想不明白，自从我学习到一篇文章时，我才明白，我对未来期待太多，从而错过了身旁的美丽，我总是努力镌刻、完善着自己，又总是觉得自己不够好、觉得自己少了一个机会，其实，哪怕是在学校获了奖，也是一个值得庆祝、纪念的贝壳。

　所追求的光明，或许一直都在身边，就像我所期待的机会，其实一直都在我的身边，只是取决于我的眼光，取决于我怎样去看待。如果，我把一支铅笔当做是无价之宝，那么它在我的心中就是无价之宝了，而不是在于别人对它的综合看法。就好比，我的同学在一次食物挑选游戏中，挑了一样食物，那是价格最贵的食物，然而，他吃完后当即就吐了，他并不喜欢这种食物的口味，但是，因为它那昂贵的价格，他仍是选择了这种食物。

　我的朋友们不明白为什么我总是喜欢和别人争，这样争有什么意义？我也想过，在我前面的人有那么那么多，我这么争下去，就算争到了世界第一，又得到了些什么？无非是荣誉与利益，但追逐的过程中，我又是一种怎样的心情？

　每天都害怕别人超越自己，有的时候想要停滞脚步，俏皮地偷个懒儿，前面就又超越了许多人，我想坐在地上大哭一场，却发现自己已经落在了最后，有时候真的好想歇息歇息，想和那些成绩平平没有攀比心的人一样，无拘无束地快乐着，但我只是想想，我仍是前行着，我仍是追逐着，我不甘心，不甘心在他们后面，更不渴望别人的同情。

　断了线的风筝，就让它飞走吧…何必渴望它能够飞回我的身边。

风筝断了线作文6

　“凡事不能太强求，须知道控制我的是大自然的风，而不再是手中那断了的线……”

　青春岁月了，听到母亲的责骂时，会顶撞，有时也会恼火，总认为母亲成了自由的羁绊，限制着游戏时间，束缚着一颗渴望飞翔的心。

　终于，有一天母亲答应让我试飞，她说，不要飞的太高，否则在风雨中会被吹的支离破碎。在母亲的拌护下，终于慢慢习惯了风雨的日子，不在惧怕。而今呢，为人处世，原本方正的棱角已有些圆滑。

　断了线的风筝，越飞越远，渴望落下时才明白，控制我的已经是大自然的风……

　从北方到南方远离了家，才体会到什么叫家的温暖，什么叫母爱。自从我们呱呱落地，到长大成人，这其中的坎坎坷坷，风风雨雨，有哪一点、哪一样不牵动着父母的心！又有哪一点、哪一样不连着父母的牺牲与奉献呢？一碗饭菜或许是那样的简单，可母亲竟做了一辈子，母亲的双手由白皙变的粗糙，我们认为那仅仅是岁月的痕迹。冬天，冰冷的水中依旧是母亲的双手，已经皲裂的双手，可是有几个儿女为母亲买过一双防水手套？

　今天，许多农村里依旧忽略着母亲节，平平淡淡，一如既往；城市中或许儿女都记得母亲节，会让花店的人为老人家送上一束康乃馨，可那里面有多少爱，的是一种社会的潮流吧？！难道我们就那么忙，陪老人家吃顿饭、说说话，或许半个小时而已啊，不是我们没有时间，而是借口、理由、应付太多。

　无论我们怎样对母亲，母亲都依旧爱着我们，或许是血浓于水吧，可是我们不要以为那是理所当然，因为有一天我们也会为人父母的。

　母亲节快到了，希望大家提前安排一下，在母亲节那天腾出一点时间，为母亲祝福一下。虽然母爱已经成为了一种习惯，但是，我们做儿女的，不要让母亲在自己的节日里失望也变成了一种习惯……

　后记：母亲的节日只有一天，儿女应该更注重平时，陪老人家说说话、吃顿饭。在外的儿女，更要记得常回家看看。

风筝断了线作文7

　春天，小朋友们在公园里放风筝。风筝一会儿飞得接近云层；一会儿又低得像要掉下来。小朋友拉着风筝的线，东跑跑，西跑跑，非常快活。

　这时，风筝对小朋友说：“你干嘛牵着线，剪断它我才可以飞得更高！”小朋友说：“只有我牵着线，你才会飞，飞到空中同小鸟嬉戏，飞到云彩上向白云问好。如果剪断了线，你就飞不高了……”

　“我不听你的。”风筝摇摇头说，“你这样拉着我，我就不自由了。”

　风筝拼命地挣扎，弄断了风筝线，它离开了小朋友，不无得意地说：：“再见，小朋友，我获得了自由喽！”

　风筝飞呀飞，可是，怎么也飞不高。突然，一阵风吹来，它在空中摇摇晃晃，最后跌了下来，落在一条臭烘烘的阴沟里。

风筝断了线作文8

　我喜欢一种美丽而有趣的东西，它的名字，是——风筝。几年前的一次春天，妈妈如我所愿，带着我，一起去放风筝。我欢快地拿着妈妈交给我的钱，一蹦一跳地来到买风筝的小摊，阿姨一见我，脸色一变，热情地给我介绍起来。我被眼前那威武的“雄鹰”、漂亮的“蝴蝶”、可爱的“企鹅”……给深深迷住了。经过我的“排除法”，终于选出了一只我较喜欢的风筝，那是一只企鹅风筝，它似乎正在跟我打招呼呢！我高兴地牵着它的手，来到一片宽阔的大地上，抬头望去，呀，有好多的“同胞”正在飞翔呢！手中的“企鹅”似乎有点不耐烦了，它是恨不得马上飞上去，和大伙儿一起玩。我感到异常紧张，又感到兴奋，手掌心正在嗖嗖地冒汗，也许是第一次放风筝，我想了很多，很多……恍惚中，我胡乱地抓起线，朝天空就是一扔。“企鹅”不但没有飞上天空，反而还“受伤”了。我不服气，还是重新使用老办法，企鹅还是和往常一样，跳上去不久，又匆忙地逃下来……这是怎么回事？难道它不喜欢天空？难道它不喜欢和同胞在一起嬉戏？难道有人在背后搞怪？妈妈见势不妙，赶忙跑过来助阵。“企鹅”在我们的劝说下，也就终于摇摇晃晃地飞上天空。妈妈喘了一口气，便回到椅子上。我快活地拍打着手，“企鹅”似乎也蛮快乐，它一会儿跑到“米奇”那边谈话，一会儿又转移目标，来到“凤凰”这边玩耍……碰碰撞撞一个下午，我们在一群“动物”底下奔跑，“动物”在我们的的头上飞翔，灿烂的阳光直射到“动物们”的身体，我们抬起头，将会看到，萤光闪闪的光线，“动物们”包围住了半个天空……一阵阵欢快的声音划过耳边，突然，又在欢快的声音中听到一种奇特的声响，一刹那，线，在我眼前摇摇晃晃地掉了下来，我停住奔跑，忍不住抬头望去。噢！线和风筝各飞一方，都不理对方。难道，它们闹矛盾了？嗨——企鹅这下得死定了，谁叫它要逃出线的照顾呢？我忍不住哭了，泪水在眼中打滚。我跑回到妈妈身边，背后传来一阵嬉笑声，我更难过了，又忍不住再一次转过头。咦？那不是我心爱的“企鹅”吗？它，还在飞呢！了擦眼泪，“企鹅”正在向我欢快地飞来，似乎想要跟我说话，我也欢快地跑了过去，剩下的泪水，一路飞溅……哦，断了线的风筝也能飞……

风筝断了线作文9

　蔚蓝的天空里，一只断了线的风筝在自由地翱翔，借着温柔的风，义无反顾地追求着自己的幸福。

　没有美丽的前奏，没有优美的文字，没有矫情的语言，一切都是上天的安排，一切都是冥冥中注定的，一切都是我们意想不到的，一切都发生得这么平静。我们的相遇是缘分，我们的相识是偶然，我们的相交是投机。在外人看来，我们真的很有默契，我们会不约而同说同一句话，我们会同时有同一个想法，我们会在同地做同一件事情。我们写的字很相似，除了我们自己，没有人能正确分辨出我们的字迹。我们的感情很要好，从来不会因为小事而吵架，我们能互相理解，互相关心。

　我们曾经形同陌路，我曾以为你很傲慢，虽然是同学，但我们像陌生人般，互不相干。那一天，老师把你调到我的座位背后，叫我们互相学习。从那一刻起，我才真正认识了你，其实你很友好，很善良，很有责任感。还记得我们一起表演的舞台剧吗？表演剧本那只是老师随便说说罢了，但是单纯的我们以为老师说真的，每天努力地排练。老师被我们的表演热情感动了，决定给我们一个表现的机会。正要表演的那一天，你却生病了，我们小组表演的同学都很担心，于是叫我打电话给你问候。你知道这是一个来之不易的机会，一定要好好珍惜，就带病回校参加表演。终于我们的汗水换来了甜美的果实，我们得到了同学们的认同，老师表扬了我们，并呼吁全体同学向你学习。你立刻向大家报以一个迷人的梨涡浅笑。

　一次，我们在野外放风筝，看着美丽的风筝越飞越高，我们都笑了。风筝在蓝天的怀抱里飞翔，在白云的陪伴中遨游，在清风的吹动下飘舞。或许由于风太大了，又或许是我们没有用力把握，风筝的线断了，风筝摆脱了我们的控制。我只好呆呆地望着风筝飞走，你却微笑着对我说，风筝是属于天空的，它现在终于自由了，可以跟随着清风寻觅并追求自己的幸福了，也许这只风筝会找到它生命中另一半，到那时，你也会遇到的。我似信非信地点了点头。你又告诉我，你想做一个断了线的风筝，勇敢地追求自己的幸福。其实你真的做到了，为了寻觅幸福，你义无反顾地选择了一条崎岖的道路，你放弃了我们的情谊，头也不回地走了。我没有怪你，因为我熟悉你的脾性，我相信你一定可以找到自己的幸福。

　我会在远方默默地为这只勇敢的风筝祈祷，祝愿它早日找到自己的另一半，在幸福的蓝天下快乐地飞翔。

风筝断了线作文10

　起风了，外面有人放风筝。我伏在窗前看着他们把风筝放上天空。思绪就像断了线的风筝，永远收不回心神。风筝一旦断了线，会随着什么风飘荡到这世界的哪一个角落呢？会有人把它捡到吗？抑或是吹到了无人知晓的隐蔽角落，以至就这样孤单的搁在那里，落寞着它的一生？很羡慕那些放风筝的人，手中拽着一根线便放心地让风筝挣扎到蔚蓝的苍穹。风筝越飞越高，穿越层层飘逸的白云，越飞越小，小到只能靠心灵去感应它应该在哪个位置。当一头牵着风筝一头连着手心的细线突然绷断的时候，放风筝人是为风筝开始新的不受拘束的生活而感到幸福还是后悔自己不小心放飞了这一朵自己深深爱着的风筝？也许，风筝一直向往着有一天能独自飞向苍茫高远的蓝天，因为那里有他儿时的梦想。而放风筝人也很希望风筝去追寻它所想要的，但自己心中千千万万个舍不得。他怕它再次绷断而消失远走，他太爱自己的风筝了，爱到缺乏放飞它的勇气！也许，风筝也很希望自己能永远留在放风筝人的身边。但它始终抵挡不了深藏在心中的那份梦想。于是，一夜又一夜，放风筝人开始犹豫不决、徘徊进与退之间，作着最后的抉择也许，放风筝人会选择放飞它离去。因为他知道，既然爱着风筝，就应该尊重它的梦想。爱，就应该让对方幸福。也许，放风筝人会选择留它在自己的身边。因为他担心风筝经受不住狂风甚至暴雨的来袭。他还不敢确定有没有人比自己更深爱这一朵风筝如果你是这个放风筝人，你会怎样抉择？

像断了线的风筝，这句歌词的歌名叫什么？

“断了线的风筝”的意思是代表离开的就不会回来，也喻指在人生的道路上迷失路途。这是一种汉语词汇。词汇又称语汇，是一种语言里所有的或特定范围的词和固定短语的总和。

词汇是语言的建筑材料，也是一种语言里所有词和词组的总称，通常叫做词汇，有时也可以指一个人或一部作品所使用的词和词组。词组包括生活中的熟语、成语这些固定短语也包括自由短语。词汇的核心部分是常用的、有活力的词汇。词汇的发展包括旧词汇的消失、新词汇的产生和词义的演变。经过新陈代谢，词汇体系越来越丰富。

造句：

1、扯断了线的风筝，是没有退路可走的。

2、顿时狂风大作，飞沙走石，枯叶、纸屑被卷到空中，像断了线的风筝，飘飘摇摇，上下翻飞。

3、人像断了线的风筝，掉进一口深深的枯井。幸好屁股着地，但她没力气再爬起来，往四周摸索全是粗糙坚硬的墙壁，也许是鬼屋里某个机关。

4、一阵秋风刮来，几片黄叶飘在空中，像断了线的风筝，越飘越远。

5、断了线的风筝，虽然无拘无束，但一定会很快栽下地来。

为什么断了线的风筝飞不高，也飞不远？

歌名：《伤心的歌》

作词：高进

作曲：高进

演唱：高进

歌词：

天气忽然变的好冷了，站在角落想打个电话

问问你现在还好吗，心中的话总是不说

想等到冰霜融化那一刻，风中又传来这首醉人的歌

伴着淡淡的琴声慢慢诉说，空气中飘着一首伤心的歌

像断了线的风筝飞舞着，犹如你爱我的心呢

那样难以琢磨飘忽不定难测，街角又想起一首伤心的歌

像走散的蝴蝶啊飞舞着，时间忽然变成灰色

伤心闯下了祸，还会有谁能与我轻声和

扩展资料：

《伤心的歌》创作并发行于2011年04月29日，歌曲时长共4分18秒。该歌曲收录于专辑《拿得起放不下》中，由发行公司华友金信子发行。

《伤心的歌》获得的奖项有：2011年的MiusicRadio中国TOP排行榜内地榜冠军、2011年11月16日的华语金曲奖2011年度十大华语金曲、2012年1月7日的在第34届十大中文金曲优秀流行国语歌曲银奖等。

断线风筝的解释

分类: 教育/科学 >> 科学技术

问题描述:

用科学的原理和人文双重理论给我解答！！兄弟我在这谢谢了

解析:

科学：风筝升空的原理，主要是靠（风）的推力升扬于空中。风筝本身有重量，会往地面降落，它之所以可以在空中漂浮飞翔，是受空气的力量支撑向上，这种力量称为扬力。断了线的风筝因为没有了线的牵引因而没有了扬力，由于重力而下落。

人文：断了线的风筝不再是风筝了，所以飞不高也飞不远。。。。

断线风筝的解释

[blown-off kite;(fig) a person or thing gone beyond recall]

像放上天去断了线的 风筝 , 比喻 一去不返, 不知 去向的人和物 详细解释 见“ 断线风筝 ”。 比喻一去不返的人或事物。 《 随园 诗话补遗》 卷三引 清 骆绮兰 《春闺》 诗：“何处风筝吹断线，飘来落在杏花枝。”亦作“ 断线风筝 ”。 《名作 欣赏 》 年第2期：“ 贾 探春 像 断线风筝 一样远嫁海外了。”

词语分解

断线的解释 喻指中断关系详细解释见“ 断线 ”。亦作“ 断线 ”。.线断了；断了线。 唐 孟郊 《汴州留别韩愈》诗：“四时不在家，敝服断线多。”《随园诗话补遗》卷四引 清 智朗 《改葬》诗：“故衣断线痕犹在 风筝的解释 一种 玩具 ,用一张轻质材料铺粘在框架上,通常还带一条起平衡作用的尾穗,以便在一根长线牵连下, 飘扬 空中详细解释.玩具。通常以竹篾为骨架糊以纸、绢而成，用长线系之，能乘风高飞。 。