标点符号歌_标点符号歌小学一、二年级

2024-04-26 18:56:23

标点符号歌_标点符号歌小学一、二年级

大家好，今天我将为大家详细介绍标点符号歌的问题。为了更好地呈现这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.写作文时省略号可以顶格写吗

2.标点符号的书写

3.标点符号的书写格式

4.标点符号的用法，怎样用？

5.小学标点符号口诀歌是什么？

6.歌名是加双引号还是加书名号

标点符号歌_标点符号歌小学一、二年级

写作文时省略号可以顶格写吗

1. 语文老师说作文有写标点符号不能顶格写

一、顶格：指每一行的第一格。

二、不能写在顶格的标点符号：

1. 句号、逗号、感叹号、问号、分号、顿号、冒号；

2. 括号的后半部分、引号的后半部分、书名号的后半部分。

三、标点符号歌：

句逗感问分顿冒，一律不在行头标。

括号引号书名号，左边不在行尾掉，右边不往行头跑。

破折号与省略号，就怕割断半中腰。

注释第一句，意思是句号、逗号、感叹号、问号、分号、顿号、冒号这7种标点符号不能写在每一行的开头，即顶格；第二句，是说括号、引号、书名号这3种标点符号的前半部分不能写在每一行的末尾，而它们的后半部分不能写在每一行的开头（顶格）；第三句，说的是破折号与省略号这两种连续占两格位置的标点标号，不能把它们“分割成两截”。

标点符号的书写

表示篇章歌曲的标点符号是书名号，常常用来表示书籍，篇章，报刊，剧作，歌曲等名称的标点符号。

标点符号

书名号是用于标明书名，篇名，报刊名，文件名，戏曲名等的标点符号。亦用于歌曲**，电视剧等与书面媒介紧密相关的文艺作品。书名号应成对使用，书名与该书中的篇名连用时，先写书名后写篇名，中间用间隔号，然后加上书名号。

书名后面表示该作品所属类别的普通名词不标在书名号内，书名、篇名末尾如有叹号或问号，应放在书名号之内。

标点符号常识推普，标点符号分为两大类，一是点号，一是标号。点号有七种，顿号，逗号，分号，句号，问号，叹号，冒号。标号有九种，引号，括号，书名号，省略号，破折号，间隔号，连接号，着重号，专名号。

标点符号的书写格式

标点符号的书写

标点符号的书写，作为我国的传统文化中非常重要的一部分，标点符号是汉语学习不可缺少的内容，很多学生或者是成年人到现在对标点符号都掌握不好，下面分享标点符号的书写。

标点符号的书写1

标点符号书写标准

摘自中华人民共和国国家标准标点符号用法

1 、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。

2、引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。

3、破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。

4、着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。

5、直行文稿与横行文稿使用标点符号的不同

6、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字下偏右。

7、破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。

8、引号改用双引号“『』”和单引号“「」”。

9、着重号标在字的右侧，专名号和浪线式书名号标在字的左侧。

标点符号的书写2

标点符号歌

1、句号歌：（。）

一句末尾用句号，语气平缓调不高。

读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。

2、问号歌：（？）

有疑有问用问号，设问、反问也需要。

遇它读出语调来，看书见它要思考。

3、叹号歌：（！）

感情强烈句和段，其中叹号常出现。

请求、反问都该用，有它文章起波澜。

4、顿号歌：（、）

并列词语或短语，地位一样并肩站。

顿号用来做分界，读到它时停顿短。

5、逗号歌：（,）

标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。

句子中间要停顿，往往由它来值班。

6、分号歌：（;）

并列句子肩并肩，不分主次紧相连。

如用逗号隔不开，可用分号站中间。

7、冒号歌：（：）

小小冒号两个点，提示下文常出现。

它和引号是朋友，文章之中常相伴。

8、引号歌：（ “ ”）

四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。

人物语言引在内，别人文句用它标。

9、破折号歌：（——）

解释前用破折号，语义转折它出面。

既可表示声延长，又可表示话中断。

10、省略号歌：（……）

省略号，六个点，千言万语全包揽。

表示省略用到它，说话断续把它添。

11、书名号歌：（《》）

书名号，前后弯，标明书籍和报刊。

篇名、曲名也可用，标得清楚方便看。

标点符号书写格式

标点符号的书写3

作文中标点符号的运用

学生作文中标点符号书写不规范现象主要表现在以下几个方面：

1、点号和标号不分；

2、点号的书写不知道占格的位置；

3、句号的书写空心点与实心点不分；

4、文中的点号一律用实心点；

5、不知道点号不能放在每一行的开头第一格；

6、当点号处在一行的最末无空格时不知道把点号放在这一行的格外紧贴这个字的右下角；

7、常用的几个标号不知占几个格；

8、破折号不知占几个格，有的还写分家，有的只占一格；

9、省略号不知占几个格，不知写几个点，有的还写分家，有的只占一格，甚至占多个格；

10、括号、引号、书名号等不知怎样占格，有的把其前半部分写在了一行的最后一个格了，有的把其后半部分写在一行的第一个格了；

11、有的不知道引号、书名号里再用引号或书名号时用单引号和单书名号；

12、有的冒号和引号连用时，往往把冒号和前引号挤在一个格里等等。

读了这样的文章真的给人一种不舒服的感觉。同时也说明了一个问题：我们教师不要一味地埋怨有的学生的基础太差，而是我们不重视标点符号的书写规则教学罢了。我们也应该正视这方面的教学了！不信你翻开考场的作文浏览一遍，若没有做这方面的教学，学生一定漏洞百出，令人哭笑不得。

针对学生习作中出现的这种种现象，如何使学生正确书写标点符号，是我们作文教学亟待解决的问题。现结合多年的教学经验，我认为应注意以下几点：

首先，我们要清楚标点符号是分“点号”和“标号”的。

点号有句号（。）、问号（？）、叹号（！）、逗号（，）、顿号（、）、分号（；）、冒号（：）七种。点号用在句末的有句号、问号、叹号三种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气；点号用在句中的有逗号、顿号、分号、冒号四种，表示句内的各种不同性质的停顿。

常用的标号有九种，即：引号（“ ”）、括号（）、破折号（——）、省略号（……）、着重号（· ）、连接号（—）、间隔号（·）、书名号（《》）和专名号（＿）。标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。

其次，我们要注意标点符号的书写格式

（一）、在方格稿纸上的写作格式

1、在横行书写的文稿中，句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号都占一个字的位置，放在句末的右下角。其中顿号、逗号、句号、分号、冒号这五种点号此时放在下一格左下角的四分之一处；问号、叹号这两种点号放在下一格左半面的二分之一处。但要注意这七种点号通常不能放在一行的开头，因为这些点号表示语气的停顿，应该紧跟在一句话的末尾才对。如果一行的最后的一个格正好被文字占用了，那么这个标点就必须点标在紧靠文字的右下角。

2、引号、括号、书名号的前一半和后一半都各占一个字的位置。行文中它们的前一半可以放在一行的开头，但不出现在一行的末尾；后一半不出现在一行的.开头，但可以出现在一行的末尾。它们的占格方式是前半部分写在一个格的二分之一的右半格处，后半部分写在一个格的二分之一的左半格处。

3、破折号和省略号都占两个字的位置。行文中它们可以放在一行的开头，也可以放在一行的末尾，但不可以把一个符号分成两段。省略号的六个点要均匀的写在两个方格里，相对紧凑。破折号的两个端点不能与两格的边线相交，相对紧凑。当省略号或破折号行文中正好剩一个格时，不要把该符号分上一行一半下一行一半，尽可能再推敲一下语句，或减字词或加字词，使之错开剩下的这一格。行文中这两种标号都写在下两格的中间位置。

4、连接号和间隔号一般占一个字的位置。这两种符号的位置都写在格的中间。

5、着重号和专名号标在字的下边，强调几个字就占几个格，一般不常用。

（二）、在直（竖）行稿纸上的书写要求（港澳台常用）

1、直（竖）行书写时，标点符号的格式是这样的：句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字的下方偏右，也占一个字的位置。

2、破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。

3、引号改用『』和「」。括号的两部分分别放在被标明词语的上下。

4、着重号标在字的右侧。专名号标在字的左侧。哪些符号不该放在一行的开头和末尾，直行书写和横行书写的规则是一样的。

（三）、作文标题中标点符号的书写

关于标题中标点符号的书写，我们可以指导学生参考教材的选文。一般规则是：

1、正文的标题，即一级标题的末尾，一般不加标点符号。

2、正文内部的标题（亦称小标题），即二、三级标题的末尾，如果是居中写小标题，一般也不加标点符号；如果是缩两格写小标题，并且标有序号（如1、2、3，第一，第二，第三等），小标题的末尾可以加句号。

3、正文内部的段首题，即用正文自然段落的第一个句子所作的标题，其末尾可以加句号；如果不加句号，可以在段首题与其后的正文内容之间空一格。

（四）、文章结构层次序数中标点符号的用法

1、用“首先”、“其次”、“再次”表示顺序时，在“首先”、“其次”、“再次”之后分别用逗号。例如：“首先，”、“其次，”、“再次，”。

2、用“第一”、“第二”、“第三”表示顺序时，在“第一”、“第二”、“第三”之后分别用逗号。例如：“第一，”、“第二，”、“第三，”。

3、用“一是”、“二是”、“三是”表示顺序时，可在“一是”、“二是”、“三是”之后分别用逗号。例如：“一是，”、“二是，”、“三是，”。也可以不用标点符号，直接连接下文。

4、用“甲”、“乙”、“丙”、“丁”表示顺序时，在“甲”、“乙”、“丙”、“丁”之后分别用顿号。例如：“甲、”，“乙、”，“丙、”，“丁、”。

5、在“一方面”、“另一方面”之后，可以分别用逗号，也可以不用标点符号，直接连接下文。

总之，我们在教学中只要按照课标中提出的标准，并不断的学习标点符号的相关资料，定会使学生杜绝误用和乱用标点符号，以避免因标点符号的误用而对文章产生错误的理解。

以上只是拙见，望广大教师给予批评指正！愿广大教师引以为鉴，改掉学生的这种坏习惯，使之正确书写和运用标点符号，勿再让国人亵渎祖国文化

标点符号的用法，怎样用？

标点符号的书写格式

标点符号的书写格式，自家孩子平时书写和考试时候，标点符号方面的错误总是反反复复出现，这也是导致孩子没有办法拿满分的原因，以下看看标点符号的书写格式及相关资料。

标点符号的书写格式1

一、在方格稿纸上的书写格式

1．在横行书写的文稿中，句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号都占一个字的位置，放在句末的右下角。

这七种符号通常不能放在一行的开头，因为这些符号表示语气的停顿，应该紧跟在一句话的末尾。

如果一行的最后的一个格正好被文字占用了，那么这个标点就必须点标在紧靠文字的右下角。

2．引号、括号、书名号的前一半和后一半都各占一个字的位置，它们的前一半可以放在一行的开头，但不出现在一行的末尾，后一半不出现在一行的开头。

3．破折号和省略号都占两个字的位置，可以放在一行的开头，也可以放在一行的末尾，但不可以把一个符号分成两段。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号的位置都写在行次中间。

4．着重号和专名号标在字的下边。

二、在长格稿纸上的书写格式

1．直行书写时，标点符号的格式是这样的：句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字的下方偏右，也占一个字的位置。

2．破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。

3．引号改用『』和「」。括号的两部分分别放在被标明词语的上下。

4．着重号标在字的右侧。专名号标在字的左侧。哪些符号不该放在一行的开头和末了，直行书写和横行书写的规则是一样的

标点符号的书写格式2

题目中的标点符号：公文的题目中较多出现的标点符号是书名号、引号、括号和顿号，其他符号基本不用。书名号主要是用于转发类公文，比如关于转发《XXX》的通知，书名号里还有书名号的用单书名号“”，极少情况下会出现三层书名号的情况，最里边的一层用“《》”；引号主要用于特定称谓、专属行动、活动名称、口号等，达到突出显示的.目的，比如《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，引号里还有引号的用单引号“”单引号里还有引文的用双引号；括号主要用于文件的备注，进行解释或补充，比如《xxx实施细则（试行）》；顿号在标题中主要用于并列的名称或短语中间的停顿。以上用法规则同样适用于正文内部。

标题中的标点符号：标题分一级标题、二级标题、三级标题……以此类推，不过一篇公文一般最多不会超过五级，一级标题一般单独成行，位置在左侧空两行或居中，末尾不加标点符号，二级之后的标题一般都在段首空两格，句尾加句号，也可以句尾空一格，与后面内容隔开，如果居中的话，一般也不加标点符号。

标题序号中的标点符号：不同级别的标题中用的序号也是不一样的，第一层用中文加顿号，比如“一、”、“二、”、“三、”，第二层用中文加括号，比如“（一）”、“（二）”、“（三）”，第三层用阿拉伯数字加圆点，比如“1.”、“2.”、“3.”，第四层用阿拉伯数字加括号，比如“（1）”、“（2）”、“（3）”。如果用“首先、其次、再次”或“第一、第二、第三”表示序号的，直接在后边加逗号，用“一是、二是、三是”的，后边可加逗号，也可直接行文。

称呼中的标点符号：在领导的讲话稿中经常会出现称呼语，比如“朋友们”、“同志们”、“来宾们”等，如果是开篇的称呼，要顶格写，一般句尾用感叹号或冒号，文章内容中出现的称呼，要按照行文规则空两格，末尾根据需要，用逗号、冒号或感叹号，有的称呼对象比较多的，并列对象中间用顿号或逗号，结束时就要用冒号。

主送机关中的标点符号：行政机关单位印发的公文里一般都有主送机关，主送机关末尾要用顿号，对象较多时，用顿号隔开，如果有两个以上的机关，其中一个机关涉及两个以上单位，就要用顿号和逗号将其隔开，比如“商务局，财政局，县委宣传部、发改委：”。

引号与其他标点的结合使用：在写作中经常遇到一种情况，就是不知道引号末尾的标点符号究竟是放在引号里边还是引号外边，常常会出错，其实，当引用的内容独立而完整的时候，句尾的标点要保留在引号里边，引号外不再用标点，比如XXX说：“XXX，XXXX，XXX。”当引用的内容是作者转述的，表达成自己的内容的，那么句尾不留标点，是句尾需要用标点的，用在引号外边。但是感叹号和问号是特例，不论什么情况，引用内容结尾是“？”和“！”的，都要保留在引号内。

正文中顿号的使用：顿号主要用于两个并列的短句和词语之间，以示停顿，但要注意，在正文中使用时，如果两个是并列关系但不需要停顿的，以及当并列短语是已用引号或书名号的，中间均不加顿号及其他标点符号，比如“春夏秋冬”、“《大学》《中庸》《论语》《孟子》合称四书”，当并列句尾是语气词“啊、呀、呦”的，也不用顿号而用逗号。

破折号的用法:破折号有一种特殊用法，就是对题目进行备注，一般出现在标题下边、正文上边，较多的是感想、心得体会等的说明，在正文中破折号的作用与括号作用类似，都有注释、备注之意，但破折号注释的是较重要的内容。

标点符号的书写格式3

标点符号歌

句号歌

一句末尾用句号，语气平缓调不高。

读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。

问号歌

有疑有问用问号，设问、反问也需要。

遇它读出语调来，看书见它要思考。

叹号歌

感情强烈句和段，其中叹号常出现。

请求、反问都该用，有它文章起波澜。

顿号歌

并列词语或短语，地位一样并肩站。

顿号用来做分界，读到它时停顿短。

逗号歌

标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。

句子中间要停顿，往往由它来值班。

分号歌

并列句子肩并肩，不分主次紧相连。

如用逗号隔不开，可用分号站中间。

冒号歌

小小冒号两个点，提示下文常出现。

它和引号是朋友，文章之中常相伴。

引号歌

四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。

人物语言引在内，别人文句用它标。

破折号歌

解释前用破折号，语义转折它出面。

既可表示声延长，又可表示话中断。

省略号歌

省略号，六个点，千言万语全包揽。

表示省略用到它，说话断续把它添。

书名号歌

书名号，前后弯，标明书籍和报刊。

篇名、曲名也可用，标得清楚方便看。

小学标点符号口诀歌是什么？

标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

常用的标点符号有16种，分点号和标号两大类。

点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句内的各种不同性质的停顿。

标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种，即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。

用法说明

句号：句号的形式为“。”。句号还有一种形式，即一个小圆点“ . ”，一般在科技文献中使用。陈述句末尾的停顿，用句号。语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。

问号：问号的形式为“？”。疑问句末尾的停顿，用问号。反问句的末尾，也用问号。

叹号：叹号的形式为“！”。感叹句末尾的停顿，用叹号。语气强烈的反问句末尾，也用叹号。

逗号：逗号的形式为“，”。句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。句子内部状语后边如需停顿，用逗号。复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。

顿号：顿号的形式为“、”。句子内部并列词语之间的停顿，用顿号。

分号：分号的形式为“；”。复句内部并列分句之间的停顿，用分号。

非并列关系 (如转折关系、因果关系等) 的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。分行列举的各项之间，也可以用分号。

冒号：冒号的形式为 “：”。用在称呼语后边，表示提起下文。用在 “说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上文。

引号：引号的形式为双引号““””和单引号“‘’”。行文中直接引用的话，用引号标示。需要着重论述的对象，用引号标示。具有特殊含义的词语，也用引号标示。引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。

括号：括号常用的形式是圆括号“（）”。此外还有方括号“[ ]”、六角括号 “〔〕”和方头括号“”。行文中注释性的文字，用括号标明。注释句子里某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。例如：

破折号：破折号的形式为“——”。行文中解释说明的语句，用破折号标明。话题突然转变，用破折号标明。声音延长，象声词后用破折号。事项列举分承，各项之前用破折号。

省略号：省略号的形式为“……”，六个小圆点，占两个字的位置。如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表示。引文的省略，用省略号标明。列举的省略，用省略号标明。说话断断续续，可以用省略号标示。

着重号：着重号的形式为“．”。要求读者特别注意的字、词、句，用着重号标明。

连接号：连接号的形式为 “－”，占一个字的位置。连接号还有另外叁种形式，即长横“——” (占两个字的位置)、半字线“ - ”（占半个字的位置) 和浪纹 “ ~ ”（占一个字的位置)。两个相关的名词构成一个意义单位，中间用连接号。相关的时间、地点或数目之间用连接号，表示起止。相关的字母、阿拉伯数字等之间，用连接号，表示产品型号。

间隔号：间隔号的形式为 “．”。外国人和某些少数民族人名内各部分的分界，用间隔号标示。书名与篇 (章、卷) 名之间的分界，用间隔号标示。

书名号：书名号的形式为双书名号 “《》”和单书名号 “〈〉”。书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。书名号里边还要用书名号时，外面一层用双书名号，里边一层用单书名号。

专名号：专名号的形式为 “_____ ”。人名、地名、朝代名等专名下面，用专名号标示。专名号只用在古籍或某些文史着作里面。为了跟专名号配合，这类着作里的书名号可以用浪线 “ ”。

标点符号的位置

句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。

引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。

破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。

着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。

歌名是加双引号还是加书名号

标点符号很重要，组成文章不可少。

该用哪种小符号，都要认真来思考。

意思说完用逗号，话说完了用句号。